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Estimados Padres:
Teniendo en cuenta la gran aceptación con la que cuenta y los destacables resultados obtenidos
por gran parte de los alumnos, tenemos el placer de presentaros un año más el programa de
Estudio dirigido. Deseamos continuar ofreciendo a las familias la posibilidad de
utilizar los espacios y los profesionales del Centro para mejorar el aprovechamiento académico de
sus hijos/as.
Es nuestro deseo mejorar cada día nuestra oferta educativa y,
tras analizar y evaluar el desarrollo del programa de Estudio dirigido hemos observado la
necesidad de dar continuidad a aquellos aspectos que han resultado objetivamente positivos y modificar
aquellos en los que hemos detectado alguna deficiencia.
Por ello os presentamos el programa con novedades que esperamos mejoren el rendimiento de los alumnos
durante su asistencia al Estudio dirigido.
- Mantenemos los aspectos normativos del programa para conseguir que el clima en
las aulas sea completamente favorable al estudio.
- Exigiremos, como prueba objetivable de un buen aprovechamiento del estudio,
una mejora en los resultados académicos de cada evaluación.
- Mantenemos los objetivos principales del estudio: Creación y
mantenimiento del hábito de estudio y la adquisición de estrategias de aprendizaje
eficaces que ayuden a la consolidación de dicho hábito.
- El número máximo de alumnos por aula será de 20.
- Los alumnos entrarán al programa de estudio dirigido por orden
de matriculación.
El centro pone a disposición de los alumnos, de forma gratuita,
cuatro aulas (dos para los cuatro cursos de Ed. Primaria y dos para los cuatro cursos de ESO)
dirigidas cada una de ellas por un docente de nuestro centro, especializado en la materia que va a
dirigir, que hará un seguimiento individualizado del aprovechamiento del tiempo por parte del
alumno, así como de la aplicación de los métodos y estrategias de estudio
propuestas por los profesores.
Con este Proyecto de mejora, autorizado y subvencionado por la Consejería
de Educación de la Comunidad de Madrid, deseamos ofrecer, a todas las familias que lo
deseen, la posibilidad de aprovechar los espacios y recursos del Centro, así como el tiempo de sus
docentes, para conseguir que nuestros alumnos optimicen su tiempo de estudio orientándoles en un
adecuado aprovechamiento del mismo.
Criterios de inclusión de los alumnos dentro del programa:
- Alumnos/as que manifiesten dificultades para seguir con normalidad el ritmo de aprendizaje de su
clase.
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Alumnos/as cuyos padres demuestren que no pueden estar con ellos durante los horarios del programa.
- Alumnos que no cuenten en sus casas con espacios adecuados para el estudio.
Criterios de exclusión del programa:
- La superación de un máximo del 20% de faltas de asistencia al programa durante un mes,
sobre el horario que se hayan comprometido a cumplir.
- La falta de aprovechamiento del tiempo del programa.
- El no cumplimiento de alguna de las normas del programa que son las normas de convivencia
del centro.
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